Навык чтения и понимания прочитанного формируется на основе развития всех познавательных процессов: восприятия, внимания, памяти и мышления.
Чтение как психологический процесс начинается со зрительного восприятия. Восприятие текста происходит только в момент остановки (фиксации) глаз. Поэтому очень важно на этапе обучения чтению выполнять упражнения, способствующие развитию зрительной памяти и расширению поля зрения.
Пособие «Словесные лабиринты» — это сборник именно таких развивающих игр с буквами и словами. Оно предназначено для автоматизации навыков чтения и формирования умения видеть слово целиком. Собирая буквы/слоги по лабиринту или запутанным линиям, составляя из них слова, находя соответствия, выборочно раскрашивая и определяя количество букв/слогов, ребенок развивает оперативное поле чтения, зрительную память. Упражнения составлены на основе наиболее общеупотребительных слогов, которые связываются в простые слова, и дополнены яркими иллюстрациями.
Пособие эффективно в тот период, когда ребенок уже знает все буквы и начинает потихоньку складывать их в слоги.